1. A guide for developing interdisciplinary thematic units
پدیدآورنده : Roberts, Patricia
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States ، Interdisciplinary approach in education,United States ، Lesson planning
رده :
LB
1570
.
R55
2004
2. Behavioral objectives-evaluation in nursing
پدیدآورنده : Reilly, Dorothy E.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Study and teaching ، Nursing,، Lesson planning,Nursing - Ability testing
رده :
RT
71
.
R48
1980
3. Co-teaching in the differentiated classroom
پدیدآورنده : Melinda L. Fattig and Maureen Tormey Taylor
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Teaching teams,Individualized instruction,Lesson planning,Classroom management,Education, Secondary
رده :
LB
,
1029
,.
T4
,
F38
,
2008
4. Co-teaching in the differentiated classroom: successful collaboration, lesson design, and classroom management: grades 5-12
پدیدآورنده : Melinda L. Fattig and Maureen Tormey Taylor
کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Teaching teams,Individualized instruction,Lesson planning,Classroom management,Education, Secondary
رده :
LB
1029
.
T4
F38
2008
5. Computer-based instruction : methods and development
پدیدآورنده : Stephen M. Alessi and Stanley R. Trollip
موضوع : Computer-assisted instruction,Education - Data processing,Educational games,Educational tests and measurements - Data processing,Lesson planning
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
6. Critical thinking
پدیدآورنده : by Sharon M. Kaye,Title
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : Critical thinking, Study and teaching )Elementary(,Lesson planning
رده :
LB
.
K3C75
1590
.
3
1987
7. Curriculum Development
پدیدآورنده : / G. Kalaiyarasan
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Curriculum Planning,Lesson Planning - India,برنامه ریزی درسی,برنامه ریزی درسی - هند
رده :
LB2806
,.
15
.
K3C8
2012
8. Designing elementary instruction and assessment: Using the cognitive domain
پدیدآورنده : John L. Badgett, Edwin P. Christmann
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Education, Elementary-Curricula-United States,Lesson planning-United States,Educational tests and measurements-United States-Design and construction,Academic achievement-United States-Testing
رده :
LB
1570
.
B3
2009
9. Designing elementary instruction and assessment: using the cognitive domain
پدیدآورنده : Badgett, John L.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Curricula -- United States ، Education, Elementary,United States ، Lesson planning,Design and construction -- United States ، Educational tests and measurements,Testing -- United States ، Academic achievement
رده :
LB
1570
.
B3134
2009
10. English for The Students of Curriculum Development
پدیدآورنده : Mehrmohammadi, Mahmoud
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : ، English language -- Readers -- Lesson planning,، English language - Study and teaching
رده :
PE
1127
.
C8
M4
11. How to Teach
پدیدآورنده : / Phil Beadle
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Teaching - Handbooks, manuals, etc,Classroom management - Handbooks, manuals, etc,Lesson planning - Handbooks, manuals, etc,تدریس - دستنامهها,کلا سداری - دستنامهها,برنامهریزی درسی - دستنامهها
رده :
LB1025
,.
3
.
B4
2010
12. In there with the kids
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Teaching. ; Lesson planning. ;
13. Instructional-design theories and models
پدیدآورنده : edited by Charles M. Reigeluth
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Lesson planning,Curriculum planning-India,Learning, Psychology of
رده :
LB
,
1025
.
2
,.
I5
,
1983
14. Instructional-design theories and models
پدیدآورنده : edited by Charles M. Reigeluth
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Lesson planning,، Curriculum planning,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1025
.
2
.
I646
15. Instructional-design theories and models
پدیدآورنده : edited by Charles M. Reigeluth
کتابخانه: (طهران)
موضوع : Lesson planning,Curriculum planning,Learning, Psychology of
رده :
LB
.
I646
1025
.
2
1999
16. Learning from the written word
پدیدآورنده : Eric Lunzer ... ]et al.[
کتابخانه: (طهران)
موضوع : Textbooks- Great Brit,Lesson planning- Great Brit
رده :
LB
.
G7
,
L43
3048
1984
17. Learning lessons
پدیدآورنده : / Hugh Mehan
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Lesson planning,Students, Conduct of life,Educational sociology
رده :
LB1027
.
M376
1979
18. Learning system design, an approach to the improvement of instruction
پدیدآورنده : Davis , Robert Harlan
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Lesson planning,، Learning , psychology of,، Behaviorism ) Psychology(
رده :
LB
1027
.
D32
19. Learning system desing; an approach to the improvement of instruction
پدیدآورنده : Davis, Robert Harlan
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Lesson planning,، Learning, Psychology of,، Behaviorism )Psychology(
رده :
LB
1027
.
D32
20. Learning together and alone. cooperative, competitive, and individualistic learning
پدیدآورنده : Johnson, David W., 0491-,David W. Johnson, Roger T. Johnson
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Group work in education,، Individualized instruction,، Interaction analysis in education,، Lesson planning
رده :
LB
1027
.
J6L4